16. 000 детей т. е. 88₀ остаются без школьного-образованя. В Иркутской губ. из 33. 500 детей школьного возраста в 1897 г. во всх школах омыло всего 10. 866 т. е. . Даже в самом Томск ГД начальное образована поставлено лучше чм в каком либо другом сибирском город до 60 детей школьного возраста остается без образована. Таким образом рост начального образована в Сибири хотя и становится боле замт-ным в последнее время но далеко отстает от увеличена потребности в нем благодаря естественному приросту населеня и усиленному приливу новоселов и притом далеко не вс. открываемые школы могут принести населению дйствительную пользу вслдстве крапине плохой их постановки во всех отношении. Нужно затмить что сибирские города затрачивают на народное образована весьма замтную часть своих доходов. К числу низших школ в Сибири нужно отнести насколько сельскохозяйственных в Степном кар и в Том. губ. технических желзнодорожных горных речную в Благовфщ. городска училища которые замня-ют собой уездные и в запад. Сибири как почти всюду сманили их в восточной. Относительно грамотности сибирского населеня имаются сводня по разработанным данным переписи 1897 г. только для Приморской и Амурской областей и Сахалина.

Общ. грамот. Мужчин. Женщин.

Прикорсвая. . 24733783

Амурская. . . 248335127

Сахалин. . . 26825197

Хотя грамотность в указанных местностях сто ит выше чем напр. в губерниях Нижегородской Калужской Вологодской но это объясняется не развитом школ а тм что там временно живет