ал нсколысо расширена против ]-го
клаееа, а в.
III и IV классах назначено по II педлыых уро-
сов латышского языка. Такое количество уроковъ
возможно было установить в послдипх двух
классах, в виду оставшпхся в пах Свободиными
уроков греческого языка.
З&иит латинеким ушком г. тсноие
187а учибп. года.
В 111 и IV классах, согласно отчету
директо-
Ра, г течение 1В7ан учебного года по латинскому
языку пройдено не только этимолога, но и главой-
шя части синтакеиоа. Кром низу чепе грамматикп,
ученики этих классов постояшю зшшмались наре-
водами с латииского языка из нриложешюй к.
грамматик Кгонсра хрестомати отрышшв из Рим-
скуй исторщ по ТАвтропю, и 8-го Нехода исрсов па
Грецю, по Курю. В канц. года даже но II класс
ученики былн в состоянии нерсводить боле лспсе
отрывки из Евтропя, Иаучошо грамматик сонно-
вождалось постоялыми упражнеилми и шреподахъ
с русского языка отдлыых фраз; Кром того,
иногда ученик длалм обратный неревод в. класс-
с, т. е. преподаватель диктовал русский текут ла-
тнпского отрывка н. заставлял учеников писать по-
латыни.
Главнйшля изншмия и курс гшпшшм и го-
крыте
ори нс
ирипштитсльного класса.
о 55
устава 1864 года в первыи класс
гимиааи принимались дети, умюще читать и пи-
1
